1.Составьте и запишите словосочетания со словом родной.
край (родной) – страна (родная) –
язык (родной) – земля (родная) –
город (родной) – деревня (родная) –
дом (родной) – сторона (родная) –
село (родное) – столица (родная) –

2.Прочитайте предложения. Задайте вопросы к выделенным словам.

1. Летит перелётная птица. 2. Маленький мальчик потерялся. 3. Тут прибежала мама мальчика. 4. Книга лежит на столе. Куда летит птица? Где потерялся малчик? Где прибежала мама малчика? Почему книга лежит на столе?

3.Вставьте вместо точек слово она. Подчеркните слова, которые оно заменяет.

1. Это моя комната, она светлая и уютная. 2. Лена школьница, она учится в пятом классе. 3. Наша деревня находится в Араратской долине, она большая и красивая. 4. Новая песня очень красивая, она понравилась всем.

4.Составьте с данными словами как можно больше словосочетаний и запишите их.
написать конверт, отправить конверт
выписать письмо, списать письмо
надписать слова, удалить слова
переписать текст, написать текст
подписать дневник, расписать дневник
дописать предложение, написать предложение

5.Найдите лишнее слово. Составьте предложения с этим словом.
Улица, проспект, переулок, шкаф, площадь.
Автобус, грузовик, машина, аптека, велосипед.
Река, море, ручей, поле, озеро, океан.

В шкафу лежит одежда, На площяди стоит аптека, На поле ехал трактор

6.Спишите предложения, вставьте вместо точек подходящие по смыслу прилагательные.

1. Это очень хорошая книга. 2. Армения – моя родная страна. 3. Не нужно мне солнце чужое, Чужая земля не нужна. 4. Из нашего окна видна … гора. 5. Мне нравится эта крутая песня. 6. Эта комната очень Уютная и удобная .